復習資料

                      成人高考高升專英語考試復習大綱

英語復習考試范圍包括語音、詞匯、語法、閱讀和寫作等方面,其中以測試基礎語言知識和基于這些知識的基本語言應用能力為重點。
       英語復習考試在記憶、理解和綜合應用這三個層次上檢測考生掌握英語的水平。
       記憶:能記住本大綱規定的語音、語法知識;能記住單詞的拼寫、讀音;基本詞義及主要用法;能記住本大綱規定的短語和習慣用語的意思和主要用法。
       理解:能正確使用語音、語法知識;能夠恰當理解使用中的各種語言現象;能夠讀懂英語的連貫表達。
       綜合應用:能夠使用本大綱規定的各類語言知識,整體理解不同形式的語篇;能夠在特定的語境中比較得體地表達自己的連貫意思。

       復習考試內容

       一、語音
       【要求】考生應能掌握下列語音規則:
       1.元音字母在單詞中的讀音
       2.輔音字母在單詞中的讀音
       3.常見字母組合的讀音

       二、詞匯
       考生應掌握約3800個英語單詞的基本用法和相應的常用詞語。

       三、語法
       【要求】考生應掌握下列基本語法規則
       (一)詞法
       1.名詞
       2.冠詞
       3.代詞
       4.數詞
       5.形容詞
       6.副詞
       7.介詞
       8.動詞
       9.連詞
       10.感嘆句
       (二)句法
       1.基本句型
       2.句子按用途分類
       (1)陳述句
       (2)疑問句
       (3)祈使句
       (4)感嘆句
       3.句子按結構分類
       (1)簡單句
       (2)并列句
       (3)復合句
       (三)構詞法
       1.派生法
       2.合成法
       3.轉換法

       四、閱讀
       【要求】考生應能讀懂各種題材(包括社會生活、人物傳記、科普、史地、政經、文化等)和體裁(包括記敘文、說明文、描寫 文、議論文、應用文等)、生詞量不超過所讀材料2%的文字材料。考生應能理解所讀才的主旨大意,掌握主要事實和有關細節,辨識作者的基本態度和觀點,能根 據有關信息進行一定的推理、判斷或引申。

       五、補全對話
       【要求】
       1. 考生除了應具備必要的詞匯、語法知識以外,還需要熟悉日常生活中交際英語的表達方式,如:感謝、邀請等。 
       2. 考生應該注意對交際情景的整體理解,注意對話結構的合理性,前后連貫性,注意對話中的情感交流,熟悉會話中的交際技能。 
       3. 考生在對補全對話這一題型進行作答時,應當充分理解題目的說明與漢語提示。把握對話的整體內容,時間、地點、人物等;弄清事實細節、依據上下文正確判斷講話人的意圖、情感等以及語法結構、習慣交際形式等。

       六、寫作
       【要求】考生應能理解所給出的語言情景,能夠運用相關的語言知識完成所規定的寫作任務。
       考試形式及試卷結構
       考試方法和時間: 閉卷。筆答。考試時間為120分鐘。試卷滿分為150分。

       試題內容比例及題型
       一、語音知識             7.5%
       二、詞匯與語法知識       22.5%
       三、完形填空             30%
       四、閱讀理解             45%
       五、補全對話             15%
       六、書面表達             30%

       語音知識題型為選擇題,包括5小題。每小題列出四個單詞,每個單詞中均有劃線標明的一個字母或字母組合。要求考生辨別劃線部分的讀音,找出那個讀音不同于組內其他劃線部分讀音的單詞。

       詞匯與語法知識題型為選擇題,包括15小題。每小題是一個留有空白的不完整的英語句子。要求考生在小題下面的四個選擇項中,選出可以填入句中空白處的正確或最佳的一項。

       完形填空題型為選擇題,包括15小題。本題向考生提供一篇約300個詞的短文。文中留出10處空白,文后為每個空白提供四個選擇項, 要求考生在通讀全文領會大意的基礎上,根據已經掌握的詞匯、語法知識并結合自己的常識分析判斷,從選擇項中為每個空白選出正確最佳的一項,使全篇成為內容 連貫、沒有語法錯誤的通順文章。

       閱讀理解題型為選擇題,包括15小題。本題向考生提供三段短文,總閱讀量1200個詞左右。短文題材包括日常生活、史地、文化、科技 常識、人物傳記等。體裁有記敘文、說明文和應用文等。每篇短文后有數量不等的關于短文內容的問題或不完整的句子。要求考生在仔細閱讀短文以后,從每個問題 或不完整的句子下面的四個選擇項中,選出可以用來回答問題或補全句子的正確或最佳的一項。考生應能通過閱讀掌握每篇短文的主旨大意、主要事實、有關細節以 及上下文的邏輯關系等;既能看懂短文的字面意思,又能推論出短文的隱含意思;既能回答就文章局部細節提出的問題,又能回答有關文章總體內容的問題。

       補全對話題型為用英文補寫句子,共5個句子。試題的設計采用應答形式,考生根據試題說明中交待的情景把一段不完整的對話補充完整。該 題型主要考查考生在特定的語境中是否能按照英語交際語言的使用習慣,比較得體地表達出試題所給出的對話的意思。這一題型的特點是:注重交際應用,強調對交 際、話篇的整體理解。因此,考生在解答該類題型時,要注意以下幾點:

       書面表達題型為英譯漢和漢譯英,共5個句子。各句涉及的詞匯和語法都不超過本大綱規定的內容。英譯漢要求考生譯文意思正確、語句基本 通順;漢譯英要求考生意思合乎原文,沒有主要語法錯誤。主要考查考生是否具有運用已學的英語知識和掌握的技能進行書面交際的能力,也是考查考生輸出信息的 能力的一種題型。
       考生在進行書面表達時,可按照以下步驟進行解答:
       1.認真審題。考生在寫作前要切實弄清楚寫作的體裁、格式、主要內容以及寫作要求等。
       2.列出要點。考生根據題目所給情景,在草稿紙上列出若干條要點,作為寫作的主要脈絡。
       3.寫句子。按照要點,運用自己熟悉的表達方式,寫出句子。寫句子時,要注意詞匯、詞組、句型、語法、拼寫以及標點的使用要正確。
       4.連句成文。把句子有條理地連接起來,成為一篇文章。必要時,可使用恰當的連接成份,使文章的結構緊湊,層次分明,成為一個能清楚表達自己的思想的有機整體。

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